поурочное планирование

№	№ урока в теме	Тема урока	Вводимые понятия, умения, навыки	Цель урока	Домашнее задание
Тема 1. Вводный урок. 1 час
1	1	Организационный урок. Правила техники безопасности при работе в компьютерном классе.		Напомнить правила работы на ПК. Рассказать о программе по информатике на текущий год.
Тема 2. Компьютерные сети и их типы. Табличные расчеты и электронные таблицы 10 часов
2	1	Компьютерные сети: виды, структура, принципы функционирования. Аппаратное и программное обеспечение работы глобальных компьютерных сетей. Скорость передачи данных.	Компьютерная сеть, линии связи, терминал, хост-машина, шлюз. Модем, клиент-программа, сервер-программа, протоколы.	Познакомить с видами, структурой, принципами функционирования компьютерных сетей.	§ 1,3  Д/з № 1
3	2	Работа в локальной сети компьютерного класса в режиме обмена файлами	Умения передавать сообщения, передавать и копировать файлы по локальной сети	Освоить принципы работы в сетевом пространстве.	§ 1,3  П/з № 1
4	3	Электронная почта, телеконференции, обмен файлами	Электронная почта, почтовый ящик, имя почтового ящика, почтовый сервер. Телеконференция.	Познакомить с технологией передачи информации.	§ 2, 4 Д/з №2
5	4	Практика. Работа с электронной почтой.	Умения принимать и передавать электронные письма. Умение создавать и настраивать почтовые ящики, почтовые программы.	Освоить принципы работы с почтовыми программами	§ 2, 4 Д/з №2
6	5	Интернет Служба World Wide Web. Способы поиска информации в Интернете.	Навигация по Веб-страницам. Поиск информац. с помощью поискового сервера	Познакомить с технологией Word Wide Web. Освоить возможности поисковой службы сети Интернет.	§ 5 Д/з №3
7	6	Работа с WWW: использование URL-адреса и гиперссылок, сохранение информации на локальном диске.	Навигация по Веб-страницам. Поиск информац. с помощью поискового сервера	Освоить принципы работы с использованием URL-адреса и гиперссылок. Действия по сохранению информации.	§ 5  П/з № 3
8	7	Практика. Поиск информации в Интернете с использованием поисковых систем.	Умение организовать поиск информации. по Web-страницам с помощью поискового сервера, гиперссылок.	Освоить основные принципы организации поисковой деятельности в глобальных сетях.	§ 5  П/з № 4
9	8	Практика. Создание простейшей Web-страницы с использованием текстового редактора.	Умение создавать простейшие Web- страницы с применением языка гипертекстовой разметки HTML	Познакомить с основными возможностями Web-конструирования.	§ 5 П/з № 5
10	9	Практика. Итоговая практическая работа по теме "Интернет"	Закрепление пройденного материала.	Проверить навыки работы с поисковыми системами сети Интернет. Создание, отправка электронных сообщений.	§ 5 П/з № 6
11	10	Итоговое тестирование по теме "Передача информации в компьютерных сетях"		Определить степень усвоения изученного материала	Тест № 1
Тема 3. Хранение и обработка информации в базах данных 11 часов
12	1	Понятие базы данных и информационной системы. Реляционные базы данных. На­значение СУБД	База данных. Фактографическая. Реляционная. Поле. Запись. Ключ. Тип..	Познакомить со структурой и назначением БД.	§ 10
13	2	Назначение СУБД.	Режимы работы. Получение справки	Познакомить с реальной СУБД	§11  П/з № 7
14	3	Проектирование однотабличной базы данных. Форматы полей.	Запись, поле, форматы полей.	Формировать навык создания  базы данных	§ 12
15	4	Практика.  Проектирование однотабличной базы данных и создание БД на компьютере.	Навык создания простой однотабличной БД.	Формировать навык создания базы данных	§ 12 П/з № 8
16	5	Условия поиска информации, простые логические выражения.	Логические выражение. Высказывания. Логические отношения.	Формировать навык поиска данных в готовой базе данных	§ 13,14  П/з № 9
17	6	Практика. Формирование простых запросов к готовой базе данных.	Навык составления простых запросов	Формировать навык поиска данных в готовой базе данных	§ 13,14 П/з №10
18	7	Логические операции. Сложные условия поиска.	Логические выражение. Высказывания. Логические отношения	Формировать навык поиска данных используя сложные условия поиска.	§ 13,14
19	8	Формирование сложных запросов к готовой базе данных.	Навык составления сложных запросов	Формировать навык поиска данных используя сложные условия поиска в готовой базе данных.	§ 13,14 П/з № 11
20	9	Сортировка записей, простые и составные ключи сортировки.	Упорядочивание данных, ключи сортировки.	Формировать навык сортировки записей, определение простых и составных ключей сортировки при работе с готовой базой данных	§  15  П/з № 12
21	10	Практика.  Итоговая работа по базам данных.	Закрепление пройденного материала.	Закрепить навыки при работе с базами данных	§ 15 П/з № 13
22	11	Тестирование. Итоговый тест по теме "Хранение и обработка информации в базах данных".		Определить степень усвоения изученного материала	Тест № 2
Тема 4. Табличные вычисления на компьютере 10 часов
23	1	Двоичная система счисления.	Двоичная и десятичная системы счисления. Развернутая форма записи чисел.	Познакомить с формами представления чисел в компьютере.	§ 16  Д/з № 14
24	2	Представление чисел в памяти компьютера.	Размер ячейки и диапазон значений чисел. Представление целых чисел.  Представление вещественных чисел	Познакомить с формами представления чисел в компьютере.	§ 17 Д/з № 15
25	3	Табличные расчёты и электронные таблицы. Структура электронной таблицы. Данные в электронной таблице: числа, тексты, формулы. Правила заполнения таблиц	Назначение и структура электронной таблицы. Формат ячейки, свойства ячейки. Режимы отображения ЭТ.	Познакомить с назначением и структурой электронной таблицы.	§ 17,18,19 Д/з № 15
26	4	Практика. Работа с готовой электронной таблицей: добавление и удаление строк и столбцов, изменение формул и их копирование	Навык создания и редактирования электронных таблиц.	Формирование навыка заполнения ячейки. Отработать навыка ввода формулы. Формировать навык работы с фрагментами	§ 17,18,19 П/з № 14
27	5	Абсолютная и относительная адресация. Понятие диапазона. Встроенные функции. Сортировка таблицы.	Абсолютная и относительная адресация, диапазон ячеек, встроенные функции.	Формирование навыка при применении абсолютной, смешанной и относительной адресация	§ 21,20  Д/з № 16
28	6	Практика. Использование встроенных математических и статистических функций. Сортировка таблиц	Навык применения встроенных функций электронных таблиц.	Формирование навыка применения встроенных функций электронных таблиц. Умение сортировать данные в ЭТ.	§ 21,20 П/з №15
29	7	Деловая графика. Логические операции и условная функция. Функция времени.	Логические операции применяемые при вычислениях в ЭТ. Применение встроенной функции времени.	Формирование навыка создания диаграмм, гистограмм и т.д. Навык работы с функцией времени.	§ 21  Д/з № 17
30	8	Практика. Построение графиков и диаграмм. Использование логических функций и условной функции. Использование абсолютной адресации.	Навык применения деловой графики, встроенных функций, различных видов адресации.	Отработка навыков при работе с ЭТ.	§ 21 П/з № 16
31	9	Математическое моделирование с использованием электронных таблиц. Имитационные модели.	Математическая модель. Этапы математического моделирования на компьютере. Имитационное моделирование в электронных таблицах.	Умение выделять количественные характеристики объекта. Получение математических соотношений.	§ 22,23,24 Д/з № 18 П/з № 17
32	10	Тестирование. Итоговый тест по теме "Табличные вычисления на компьютере".		Определить степень усвоения изученного материала	Тест № 3
33	1	Дополнительный материал: архиваторы и их использование	Архивация данных, алгоритмы сжатия данных.Программы для архивации данных.	Познакомить с технологией архивации данных.Программы-архиваторы.	§ 1.2 П/з № 6
34	1	Резерв учителя	. .